Key Difference – Sokratisk Seminar vs Philosophical Chair
Sokratisk seminar og filosofisk lærestol er to dialektiske metoder, der fremmer elevernes kritiske tænkningsevner. Et sokratisk seminar er en struktureret diskussion, der involverer at stille og besvare spørgsmål, mens en filosofisk stol er en aktivitet, der bruger et debatformat til at diskutere to modsatrettede sider af et spørgsmål. Den vigtigste forskel mellem sokratisk seminar og filosofisk stol er, at sokratisk seminar er centreret om en tekst, mens filosofisk stol er centreret om et kontroversielt emne.
Hvad er Sokratisk Seminar?
Det sokratiske seminar er en dialektisk metode, der er baseret på Sokrates' tro på magten i at stille spørgsmål. Det involverer at stille og besvare spørgsmål for at tilskynde til kritisk tænkning og for at trække ideer og underliggende formodninger ud. Hovedformålet med denne metode er at nå frem til en fælles forståelse gennem diskussion; det involverer ikke debat, overtalelse eller personlig refleksion.
Sokratiske seminarer er baseret på tæt tekstanalyse og diskussion. En ideel tekst til diskussion bør være rig på ideer og værdier og grundlæggende tvetydig. Det skal også byde på kompleksitet og udfordring og være relevant for deltagerne. Det er også vigtigt, at eleverne studerer og kommenterer teksten før diskussionen, så de får tid til at tænke og forberede sig til diskussionen.
Debatten begynder ofte med et åbent spørgsmål, som norm alt stilles af diskussionsleder eller lærer. En leder i et sokratisk seminar er en facilitator, der guider andre deltagere til at uddybe, afklare, forskellige synspunkter og holde diskussionen fokuseret på emnet. Det åbne spørgsmål har ikke noget rigtigt svar, og det fører generelt til nye spørgsmål, der uddyber diskussionen. Spørgsmål på et sokratisk seminar kan bede om afklaringer, søge efter antagelser, udforske årsager og beviser, introducere forskellige synspunkter og perspektiver og undersøge implikationer og konsekvenser. Almindelige spørgsmål på et sokratisk seminar kan omfatte
Hvorfor siger du det?
Kan du sige det på en anden måde?
Hvor finder du den idé i teksten?
Hvordan kan du bevise eller afvise den antagelse?
Hvad er konsekvenserne af denne antagelse?
Hvad er Philosophical Chair?
Filosofisk stol er en anden type diskussion, som minder lidt om en debat. Klasseværelset er norm alt opdelt i to sektioner, og eleverne får et emne, som regel en kontroversiel filosofisk påstand om, at de skal vælge at være enige eller uenige. Eleverne skal vælge den ene side og sætte sig på de modstående rækker. Diskussionen startes af en studerende i pro-gruppen, som giver hende en begrundelse for aftalen. Derefter bør et medlem af den modsatte sektion give sin grund til at være uenig. På samme måde får hver elev en chance for at præsentere sit synspunkt. Hvis nogen ændrer mening i løbet af diskussionen, står de frit for at skifte side. Ved afslutningen af diskussionen skal eleverne være i stand til at forklare deres synspunkter såvel som de modsatte synspunkter. Eleverne opfordres også til at evaluere diskussionen.
Denne aktivitet hjælper eleverne til at tænke kritisk og lære at være åbne og acceptere forskellige perspektiver. Målet med øvelserne er at lære eleverne at være retfærdige og åbne. Nedenfor er nogle emner for filosofiske stole.
Elever bør være i stand til at arbejde uden forældres samtykke i en alder af 16.
Mænd kan passe børn såvel som kvinder.
Krig er uundgåelig.
Legalisering af narkotika ville resultere i mindre kriminalitet.
Lyge er ikke en synd.
Hvem skal du stemme på præsident? – Clinton eller Trump
Hvad er forskellen mellem Sokratisk Seminar og Filosofisk Lærestol?
Format:
Sokratisk seminar er udelukkende en diskussion.
Philosophical Chair bruger et format, der ligner debat.
Struktur:
Sokratisk seminar involverer spørgsmål og svar.
Philosophical Chair involverer to modsatrettede sider.
Emne:
Sokratisk seminar er centreret om en tekst.
Philosophical Chair er centreret om et kontroversielt emne.
Mål:
Socratic Seminar har til formål at tilskynde til kritisk tænkning og opnå en dyb, fælles forståelse af en tekst.
Philosophical Chair har til formål at lære eleverne at være retfærdige og åbne.
