uvidenhed vs dumhed
Vi tænker alle, hvad uvidenhed og dumhed betyder. Uvidenhed er en tilstand af simpelthen ikke at vide om noget, og der er ingen negativ konnotation knyttet til ordet. Dumhed er manglende evne til at forstå eller drage fordel af erfaring. Det virkelige problem ligger i at håndtere disse adfærd, da der er ligheder som mangel på viden, men det bliver ofte svært at skelne mellem de to adfærd. Hvordan finder man ud af, om man er uvidende eller almindelig dum? Lad os se nærmere.
uvidenhed
Uvidenhed er antonymet til viden, og hvis viden er lys, anses uvidenhed for at være mørke. Uvidenhed er en tilstand, der kan transformeres til en tilstand af at være vidende. Det er derfor, hvis nogen handler i uvidenhed, er han tilgivelig. Du ved, at han ikke har handlet forsætligt, men fordi han manglede viden. Hvis du ser et lille barn forsøge at placere en gaffel inde i en elektrisk kontakt, slår du ham ikke hårdt, fordi du ved, at barnet er almindeligt uvidende og ikke kender til den risiko, det tager, eller at det bringer sig selv i fare. Det er først, når børn bliver gjort opmærksomme på misbrug af farerne ved elektricitet, gas, ild og vand, at de bliver vidende og ikke længere er uvidende. Hvis et barn stikker sin hånd ind i munden på en hund eller tager en slange op, gør han det på grund af uvidenhed. Det er kun med erfaring eller at de bliver fort alt om farerne eller faldgruberne ved en sådan adfærd, at børn lærer at undgå denne adfærd.
Der er iboende farer ved uvidenhed på arbejdspladsen, hvor medarbejdere skal arbejde med tunge maskiner eller farlige kemikalier og gasser. Det er derfor kun uddannede og kyndige arbejdere må arbejde, hvor uvidenhed kan føre til ulykker. Fejl er vidunderlige i den forstand, at de lærer os meget. Men uvidenhed kan bringe os i problemer i virkelige situationer, og det er bedre at få viden og erfaring for at undgå at blive stemplet som en fjols eller dum.
Dumhed
Hvis nogen er ude af stand til at forstå, siges han at være dum. Dumhed er en tilstand af at være ekstremt kedelig og meningsløs. Dumhed opstår i nærvær af viden, og en person kan kun være dum, hvis han ikke er uvidende. Du kalder ikke en person dum, hvis du ved, at han er uvidende. Hvis du har viden, men glemmer eller ikke anvender den i en bestemt situation, er du dum. Dumhed reduceres i hyppighed, efterhånden som en person bliver udsat for en bestemt situation igen og igen. Anvendelse af opnået viden får en person til at undgå at blive kaldt dum.
Elever forventes at begå fejl og klassificeres derfor ikke som dumme, mens deres lærere har al viden og ikke forventes at lave fejl. Der er dog et ordsprog, der siger, at jo mere du ved, jo mere indser du, hvor meget der er, som du stadig ikke ved.
Hvad er forskellen mellem uvidenhed og dumhed?
• Uvidenhed er en tilstand af at være i mørke uden viden
• Det er dumt nok at have viden, men ikke anvende den til at lave fejl igen og igen
• Uvidenhed er tilgivelig; dumhed er ikke
• Uvidende er en, der har potentialet, men mangler viden
• Dumhed er manglende evne til at forstå, mens uvidenhed ikke er en hindring for viden