Montessori vs Steiner
Uddannelse er det grundlag, som individers liv er baseret på. Det er enhver forælders ønske om at få den bedst mulige uddannelse til sine børn. Men når det kommer til at vælge mellem Montessori og Steiner uddannelsessystemer, bliver det lidt af et dilemma, da de fleste forældre er uvidende om funktionerne i disse undervisningsmetoder. Faktisk har både Steiner og Montessori mange ligheder, såsom behandling af børn med ærbødighed og respekt for at give mulighed for fuld udvikling af deres indre potentiale. Denne artikel ser nærmere på Montessori- og Steiner-bevægelser for at gøre det muligt for forældre at vælge mellem disse to alternative uddannelsessystemer.
Montessori
Montessori uddannelsessystem følger Dr. Maria Montessori's filosofi, som tilfældigvis var den første kvindelige læge i Italien. Hun var også en pædagog, der var skuffet over det uddannelsessystem, der blev fulgt i Italien, som så ud til at forberede arbejderne til fabrikker i stedet for at opmuntre børn til at blomstre efter deres egen personlighed og potentiale. Hun var den person, der åbnede den første Montessori-institution, som hun foretrak at kalde børnehus frem for en skole. Hendes ideer udvidede senere til Montessori-uddannelsessystemet, som det kendes i dag.
Steiner
Æren for Steiners uddannelsessystem, udtrykt gennem Waldorf-skoler, går til Rudolf Steiner, som var pædagog i Østrig. Steiner-pensumet er designet til at hjælpe med at øge børns koncentrationsniveauer og også gøre børn klar, både fysisk såvel som følelsesmæssigt, til uddannelse. Ethvert barn ses som et soci alt og spirituelt væsen, og skolens læseplan ses som et redskab til at hjælpe barnet i forskellige stadier af dets udvikling. Børns akademiske præstationer ses ud fra børnenes alderstilpassede sociale, følelsesmæssige og spirituelle udvikling.
Montessori vs Steiner
• Akademiske emner introduceres til børn på et meget senere tidspunkt i Steiner end i Montessori.
• Bøger anses for nødvendige, men ikke underholdende i Steiner-uddannelsessystemet.
• Steiner er et mere lærerstyret system end Montessori, hvor børn opfordres til at lære på egen hånd.
• Montessori-systemet følger barnet, og barnet bestemmer, hvad det vil lære.
• Montessori er mere fleksibelt end Steiners uddannelsessystem, når det kommer til spiritualitet, da det tilpasser sig til barnets behov. På den anden side lægger Steiner-systemet vægt på menneskeheden, da det mener, at et barn skal forstå det for at lære universets virkemåde.
• Montessori-børn leger med legetøj, der er designet til at lære dem begreber.
• Steiner bruger børnenes fantasi til at bestemme deres eget legetøj.
• Montessori er ikke afvisende over for at gøre brug af computere og andre medieelementer til undervisning af børn, mens Steiner er rigid i denne sag og ikke kan lide tanken om at udsætte små børn for medier.
• Waldorfskoler foretrækker at holde sig til den filosofi, Rudolf Steiner har formuleret.
• Der er intet rigtigt eller forkert, og begge uddannelsessystemer forsøger at udvikle børns indre evner ved hjælp af forskellige metoder.
