Børneskole vs børnehave
Der er mange muligheder foran forældre for at få deres barn til at lære, mens de er i legende og afslappede omgivelser. Børnehaver og vuggestuer har været der i lang tid nu, men deres betydning er så meget desto mere ved at blive realiseret i disse dage med stadigt stigende antal børn, der fastholdes i børnehaveniveau. Der er ikke meget at vælge mellem en børnehave og en vuggestue, da begge er uddannelsesmæssige rammer, der er designet til at få et barn til at forstå grundlæggende begreber i farver, former og alfabeter, der holder ham i god stand, når det kommer til at konkurrere med andre børn i børnehaven. niveau. Der er dog forskelle, der vil blive t alt om i denne artikel.
Det er rigtigt, at man ikke kræver at sætte sit barn i hverken vuggestue eller børnehave, da der ikke er nogen tvang i denne henseende af loven. Faktisk var der ingen børnehaver eller vuggestuer for kun få årtier siden. Det er kun på grund af voksende befolkning og intens konkurrence, som børn står over for på børnehaveniveau, der har gjort forældre opmærksomme på vigtigheden af disse uddannelsesmæssige rammer.
Varnestue
På mere end én måde ligner børnehaver daginstitutioner. Der er dog strenge krav ved lov i nogle lande som USA. Ikke kun børnehaver skal være registreret, de skal opretholde høje kvalitetsstandarder og er forpligtet til at ansætte talentfulde lærere. I Storbritannien tillægges børnehaver stor betydning af regeringen, og de fleste af sådanne skoler får offentlige tilskud for at opretholde høj standard. Der er en erkendelse fra administrationens side, at personlighedsudvikling finder sted i disse formative leveår, og kvalitetsundervisning på legende vis i disse pædagogiske rammer går langt i at gøre børnenes personlighed.
Der er ingen lavere aldersgrænse i børnehaver, og de begynder at tage babyer i en ung alder på 6-8 uger. Der er selvfølgelig en øvre aldersgrænse, da børn skal gå i formelle skoler, når de er 5 år. Det er naturligt for børnehaverne at have en særlig enhed til at tage sig af yngre babyer, hvorimod der er lærerpersonale til at give pædagogiske ting til ældre børn. Der er ingen faste tidspunkter i børnehaverne, og disse skoler kan forblive åbne så sent som kl. 20.00 for at give forældre mulighed for at tage sig af presserende problemer og lade dem løse presserende problemer. Derfor kan man finde alle mulige aktiviteter for børn, der organiseres i børnehaver bortset fra uddannelse. Aldersgrænsen og tidspunktet afhænger dog af de enkelte institutioner.
Førskole
Præskole på den anden side er et uddannelsesmiljø, der har et specifikt mål om at give viden til børn for at forberede dem til børnehaveoplevelse. Selvom der ikke er nogen fast læseplan, sørger man for at hjælpe børn med at forbedre deres kognitive og motoriske evner gennem forskellige sjove aktiviteter, samtidig med at de får dem til at forstå grundlæggende begreber i matematik, sprog og natur. Førskoler har specifikke tidspunkter og er pædagogiske rammer, hvor fokus er på at hjælpe et barn med at få nok viden til nemt at komme ind i børnehaveprogrammer på anerkendte skoler.
Forskel mellem førskole og vuggestue
• Hverken børnehaver eller børnehaver er obligatoriske ved lov, men forældre vælger en af de to for at få deres børn til at lære grundlæggende begreber i matematik og sprog i en sjov atmosfære, der er afslappet og stimulerende.
• Mens førskole er en pædagogisk indstilling, der er designet til at få børn til at lære grundlæggende begreber for at kvalificere sig i optagelsesprøven på velrenommerede skoler, er børnehaver tættere på daginstitutioner med et strejf af uddannelse
